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社會責任

113年度永續學習月暨中亞聯大社會責任成果展合影

亞大向來以人才培育、研發新知及善盡社會責任為三大任務,人才培育上也以提供學生專業知能,並成為關懷地方與增進社會福祉的社會菁英為辦學宗旨。因此本校長期以來,鼓勵師生結合教學與研發能量去服務社會。

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USR實踐計畫 (107年起迄今)
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培力工作坊/專題講座 (109年起迄今)
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社會影響力人次 (107年起迄今)
亞大護理團隊獲獎合影

永續高齡失智友善包容社區:數位創新x護智處方x社會共融

亞洲大學護理學院自107年承接教育部USR計畫,已深耕霧峰八年,本期拓展至大里、烏日與南投草屯,整合校內5學院、7系所、3單位及校外146所學校合作,累計開設89門課程,12,869人次師生投入,影響10,046人次。成立霧峰首個失智據點「北柳憶站」,榮獲2023台中金照獎第二名並擴增「長青憶站」;推動「藝術×博物館處方箋」,獲《遠見》2025 USR績優獎,並與臺中市文化局共同獲「共老獎」;六股社區建置「不老咖啡館」翻轉地方特色;鏈結日本長照單位拓展國際影響力;參與2024臺中長照論壇,探索USR結合AI與元宇宙的智慧長照未來。永續教學創新與在地連結,深耕社區高齡失智照顧包容網絡,永續阿罩霧銀髮健康福祉,培育智慧長照創新創業跨域人才。

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偏鄉語言學伴培育計畫參與師生於本校羅丹廣場前合照

與智慧科技共學: 偏鄉語言學伴培育計畫

為推動、實踐SDGs 4優質教育與SDGs 10消弭不平等的目標,本計畫針對中部地區的偏鄉與社區的國高中等教育資源相對匱乏的學校提供教學資源,招募並培訓大學生為線上學伴,陪伴教導偏鄉及社區的國高中生在結合AI科技的語言學習平台上學習。利用語言學習平台與網路資源帶領國高中生認識不同國際文化、拓展國際觀,提升對語言的自信心與未來的競爭力。

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亞大智慧高齡:認知促進心腦提升計畫

智慧高齡:認知促進心腦提升

本計畫以高齡者「身、心、腦」三大面向為核心,從健康促進、認知提升到心理調適,全方位陪伴長者邁向自在、自信的生活。透過復健式訓練強化執行功能,激發學習樂趣與成就感,並將所學延伸至日常,助長者展現獨有生命力。同時,我們重視人才培育,結合社區、機構與地方政府合作,讓學生在實務場域中累積經驗,培養跨域整合與專業應用能力。我們深信預防勝於治療,並期望喚起社會對高齡身心的重視,共同營造溫暖宜居的高齡友善社會。

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亞洲大學與南投縣政府推動「數位素養要扎根,健康上網不上癮」計畫

健康上網不上癮計畫

青少年網路成癮問題日益受到關注,如何有效因應成為重要課題。中亞聯大網路成癮防治中心首創多元且系統化之介入策略,包括家長教戰守則、無網路心理營隊、具實證基礎之戒癮方案,以及結合AI即時偵測技術之自控力訓練App,提供全方位支持。透過專業團隊協助,引導青少年逐步建立歸屬感、愉快感、成就感與生命意義,進而提升自我控制能力,擺脫網路依賴,重拾健康生活,走出迷網!

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亞大集結20年大學責任USR故事,出版「大學的社會實踐與永續創新」專書

大學永續發展

大學要能協助解決或改善人類所面對的永續發展問題,亞大也積極將聯合國發表的17項永續發展目標(SDGs)融入校園發展,並於2019年開始參與英國泰晤士報高等教育機構(THE)所推出的世界大學影響力排名。三年來的評比成果,亞洲大學在「優質教育(SDG4)」、「淨水及衛生(SDG6)」、「合適的工作及經濟成長(SDG8)」、「減少不平等(SDG10)」、「永續城鄉(SDG 11)」及「負責任的消費和生產(SDG 12)」等項目成果上,分別受評列入世界百大。等項目成果上,分別受評列入世界百大,顯示出亞大在促進全球環境、社會及經濟永續發展上所發揮的社會影響力。

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